Prieš pat atostogas 3–4 klasių mokiniai dalyvavo projektinėje dienoje „Vėlinės ar Helovinas?“. Tai buvo proga ne tik susipažinti su švenčių tradicijomis, bet ir atskleisti savo kūrybiškumą, iniciatyvumą bei savarankiškumą.
Ypač džiaugiamės mokinių savarankiškumu: jie patys sugalvojo užduočių, žaidimų ir estafečių. Vaikų idėjos virto smagiomis veiklomis, kuriose netrūko išmonės ir bendradarbiavimo. Ketvirtokai netgi vaidino pagal savo klasiokės sukurtą scenarijų! Smagu matyti, kaip mokiniai drąsiai imasi iniciatyvos ir įgyvendina savo sumanymus.
Projektinės dienos metu mokiniai sužinojo apie Helovino kilmę, persirengimo tradicijas ir vaikų laukiančius skanėstus. Kai kurie draugams pristatė savo kostiumus. Įprastas pamokas pakeitė kitokios veiklos. Dalyvavo linksmosiose estafetėse, matematinės užduotys padėjo iššifruoti užkoduotą šventės pavadinimą, taip pat komandos sprendė kryžiažodį „Šiurpnaktis“.
Ypatingą dėmesį skyrėme Vėlinėms – mirusiųjų atminimo ir pagarbos tradicijoms. Mokiniai susipažino su senaisiais kapų tvarkymo papročiais, sužinojo apie tradiciją pasirūpinti apleistu, niekieno nelankomu kapu ir uždegti ant jo žvakelę. Šis pokalbis kvietė susimąstyti apie atjautą ir prasmingų tradicijų puoselėjimą.
Džiaugiamės ir didžiuojamės 3–4 klasių mokiniais, kurie šią dieną buvo ne tik veiklų dalyviai, bet ir jų kūrėjai. Jų savarankiškumas, kūrybiškumas ir noras veikti kartu pavertė projektinę dieną ypatinga.